부모님이 영어를 잘하지 않아도 괜찮아요. 하루 15분, 들려주고 함께 보고 이야기 나누는 것으로 충분해요.
부모님이 하실 일은 세 가지
원어민 성우가 읽어 주니 발음 걱정은 하지 않아도 돼요.
처음 몇 번은 함께 봐 주세요. 아이가 웃는 장면에서 같이 웃어 주는 것으로 충분해요.
다 보고 나서 "어떤 장면이 제일 재밌었어?"처럼 한국어로 물어보세요. 생각은 모국어로 깊게, 영어는 이야기로 자연스럽게.
네 가지 방법, 북스에서는 이렇게
| 방법 | 북스에서 | 언제 | 이렇게 |
|---|---|---|---|
| 흘려듣기 | Listen | 아침 준비, 차 안, 잠들기 전 | 이미 본 책을 소리로만 다시 들려줘요. 집중하지 않아도 괜찮아요. |
| 집중듣기 | Watch (Read-Along) | 하루 한 번, 앉아서 | 함께 앉아 한 편을 끝까지 봐요. 보고 나서 한국어로 이야기해요. |
| 따라 읽기 | Watch (Read-Along) | 같은 책을 세 번 이상 본 뒤 | 강조되는 글자를 손가락으로 짚고, 아는 낱말을 따라 말해요. |
| 혼자 읽기 | Read (eBook) | 짧은 문장을 읽기 시작한 아이 | 영상으로 익숙한 책을 eBook으로 열어 소리 없이 읽어 봐요. |
하루 15분 예시
- 1아침 5분Listen
어제 본 책 다시 듣기
- 2저녁 7분Watch
새 책 한 편 함께 보기
- 3잠들기 전 3분화면 끄고
오늘 본 장면 한국어로 이야기하기
일주일 루틴
새 책은 일주일에 두세 권이면 충분해요. 아이들은 같은 이야기를 여러 번 볼 때 문장이 귀에 남아요.
| 요일 | 할 일 |
|---|---|
| 월 | 새 책 A 함께 보기 |
| 화 | 책 A 다시 보기, 좋아하는 장면 이야기 |
| 수 | 새 책 B 함께 보기 |
| 목 | 책 A, B 중 아이가 고른 책 다시 보기 |
| 금 | 새 책 C 또는 워크북 하루 |
| 주말 | 이번 주 책을 Listen으로 흘려듣기, 마음에 든 책은 My Library에 저장 |
이번 주 책을 My Library의 재생목록으로 묶어 두면 매일 같은 순서로 볼 수 있어요.
이럴 땐 이렇게
같은 책만 보려고 해요.
좋은 신호예요. 반복할 때 문장이 귀에 남아요. 다른 책은 그 책 앞이나 뒤에 한 권씩만 붙여 주세요.
한국어로 해석해 달래요.
장면 전체를 번역하기보다 "곰이 장화를 신었네"처럼 그림을 짚어 한 줄로 말해 주세요. 원서는 번역 PDF로 부모님이 먼저 내용을 알아 두면 편해요.
영상만 계속 보려고 해요.
한 번에 두 편까지 정해 두고, 끝나면 Listen으로 바꿔 주세요. 북스는 다음 영상이 자동으로 이어지지 않아요.
영어로 대답을 안 해요.
자연스러운 과정이에요. 한국어 대답을 충분히 들어 주고, 핵심 낱말 하나만 영어로 다시 들려주세요.
재생 속도가 빨라요.
낭독 속도는 원작 그대로라 바꿀 수 없어요. 5분 이내 짧은 책부터 시작하면 아이가 따라와요.









